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3月6日（土）算数・数学検定を実施しました！

３月６日（土）に算数・数学検定を実施しました！
 

昨日は　#算数検定　#数学検定
無事終了！ pic.twitter.com/ovfLpZVSuu

— 村井塾 (@murai19nagoya) 2021年3月6日

マスク着用やアルコール消毒、受験者同士の席は極力離すなど、コロナ対策を万全に実施しました。

普段とは違う緊張感のもとでも、いつも通りの力が発揮できるかどうか。

検定は基礎復習にとどまらず、そういった入試本番に向けた練習にもなるので積極的に実施、受験してもらっています。

ということで次の目標は英語検定です！

一次試験は５月２９日（土）の予定。

毎週金曜には、５〜３級に関して対策授業もしています。

全員合格目指してサポートしていきます！

【3学期学年末】遅くなりましたが自習王決定戦の結果発表！！

３学期学年末テストの自習王決定戦の結果を発表しました！
 

掲載が遅くなりました汗
学年末テストの自習王！#自習王決定戦 pic.twitter.com/nVQoMLGxNb

— 村井塾 (@murai19nagoya) 2021年3月4日

中学３年生は一足早く学年末テストが終わってるので、中学１・２年生のランキングになります。

また、前回の２学期期末テストとの合算になっています！

お疲れ様でした。

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小学生ロボットプログラミング（2021年3月第1回）

プログラミング講座3月の第1回！

Developerコース（1年目）は、前回作成したフォークリフトのコントローラーなどはそのまま

ブロックを組み替えてグラップラーショベルカーを作成しました！
 

#ロボットプログラミング
developerコース(1年目)第12-1回
より速く精密にプログラムを改良！ pic.twitter.com/Am50hOuNyQ

— 村井塾 (@murai19nagoya) 2021年3月2日

フォークリフトの時と同じように、状態によってスピードを変える工夫を施しました！

Masterコース（2年目）は今までの総復習といった内容。

ここはあえて何も口を挟まず、今までのテキストなども参考にやってみましたが・・・

難しかったみたいです泣

組み立て以降は進みませんでした・・・

 

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小学生ロボットプログラミング（2021年2月第2回）

プログラミング講座2月の第2回！

Developerコース（1年目）は、前回作成したフォークリフトの改良！

#ロボットプログラミング
developerコース(1年目)第11-2回
運転速度を改良！
リフトが上がっている時は素早く、下がっている時は慎重に！ pic.twitter.com/GTHuMIwWz9

— 村井塾 (@murai19nagoya) 2021年2月20日

前回は、ボタンを継続して押していないとフォークは上がりませんでした。

それを、ワンタッチでフォークの上げ下げを可能に！

また、フォークが下がっているときは低速に、上がっているときは高速にして、操作性も改良！

Masterコース（2年目）も、前回作成したプロッターを改良！
 

#ロボットプログラミング
masterコース(2年目)第11-2回
最後はお星様！ pic.twitter.com/hOPLfLI3kA

— 村井塾 (@murai19nagoya) 2021年2月20日

前回のプログラムでは難しかった斜線。

自由度は下がりましたが、座標の概念を用いてより複雑な図形を描画できるように！
 

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小学生ロボットプログラミング（2021年2月第1回）

プログラミング講座2月の第1回！

Developerコース（1年目）は、コントローラーが付きのフォークリフトを作成！

#ロボットプログラミング
developerコース(1年目)第11-1回
コントローラー付きのフォークリフト！ pic.twitter.com/oIxCBGaTjc

— 村井塾 (@murai19nagoya) 2021年2月13日

以前コントローラーは作成したことがあり、その時のメモを使いました。

ところがその時はセンサーの取り付けが逆さだったみたいで、少しだけ手間取りました。

Masterコース（2年目）は、プロッター！
 

#ロボットプログラミング
masterコース(2年目)第11-1回
ペンとボタン操作で簡単な描画が出来るプロッター！ pic.twitter.com/wbXyKvnuwo

— 村井塾 (@murai19nagoya) 2021年2月13日

ボタン操作で上下左右色々な方向にペンを動かせます。

正方形などの簡単な図形ならけっこう綺麗にかけますね。
 

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小学生ロボットプログラミング（2021年1月第2回）

プログラミング講座1月の第2回！

前回作成したアームロボットの改良版です！
 

#ロボットプログラミング
developerコース(1年目)第10-2回
少し遊び心を持たせたアームロボット
たまーに、今流行りの鬼滅の刃のテーマソングが流れます🎶 pic.twitter.com/iWnjnE2T0y

— 村井塾 (@murai19nagoya) 2021年2月8日

赤外線センサーで色の濃淡を識別しています。

ピアノを習っているおかげもあり、流行りの鬼滅の刃のテーマソングもお手の物！

Masterコース（2年目）は、自動で物を水平に保つマシン！
 

#ロボットプログラミング
masterコース(2年目)第10-2回
傾けても自動で常に平行になるよう保たれます pic.twitter.com/ccVyH1cuj8

— 村井塾 (@murai19nagoya) 2021年2月8日

加速度センサーが物体の傾きを感知しています。
 

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小学生ロボットプログラミング（2021年1月第1回）

プログラミング講座1月の第1回！

2021年最初の講座は機械機械しています！

Developerコース（1年目）では、ロボットアームを作成！
 

#ロボットプログラミング
developerコース(1年目)第10-1回
ロボットアーム！カッコいい！✨ pic.twitter.com/N4WNv4vqot

— 村井塾 (@murai19nagoya) 2021年1月16日

意外にも大半は組み立てに時間を費やしました。

それでもプログラミング自体は、久々でも慣れた手つきですぐに出来上がりました。

Masterコース（2年目）は、ヤジロベエ（もはや子供たちは分かりません・・・）！
 

#ロボットプログラミング
masterコース(2年目)第10-1回
やじろベェ、のような、自動で水平に保つバランスマシーン！ pic.twitter.com/1Dw5uS1wBH

— 村井塾 (@murai19nagoya) 2021年1月16日

なぜこの状態で安定するのか、それは重心の位置が関係しているわけです。

なぜ水平に保てるのか、それは小学6年生で直近で習う「てこの原理」が関係しています。

とても勉強になりました。
 

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算数検定・数学検定申込み受付中！

3/6(土)に#算数検定　#数学検定
を実施！
申込締め切りは1/31(日)です。
村井塾HP「お問い合わせ」よりお申し込みください。https://t.co/ZVEkCXbT6V pic.twitter.com/jGIZN3h1fS

— 村井塾 (@murai19nagoya) 2021年1月14日

あけましておめでとうございます。

あけましておめでとうございます。
本年もよろしくお願いします。

— 村井塾 (@murai19nagoya) 2021年1月2日

小学生ロボットプログラミング（12月第2回）

プログラミング講座12月の第2回！

2020年最後の講座。

Developerコース（1年目）では、紙飛行機発射台を改良！
 

#ロボットプログラミング
developerコース(1年目)第9-2回
20分くらい格闘した結果！
うおおおーーーー！💪💪💪😭😭😭👍👍👍 pic.twitter.com/eoZyk4XGyp

— 村井塾 (@murai19nagoya) 2020年12月12日

コントローラーの精度を上げ、より遠くの的（ペットボトル）に狙いを定め・・・

なかなか格闘しましたが、試行錯誤しながらも見事成功！！とても楽しめました！

Masterコース（2年目）は、可愛いペンギンが歩き出す！
 

#ロボットプログラミング
masterコース(2年目)第9-2回
撫でると照れて鳴き声(？)も笑 pic.twitter.com/QiIg7mXcKa

— 村井塾 (@murai19nagoya) 2020年12月12日

なでると鳴き声も発するペンギンちゃん。

歩いている姿は結構可愛いですよね！笑

 

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